Stages Hippocampe à l’IREM d’Aix-Marseille
Le nombre chromatique dans le plan et dans l’espace à 3 dimensions (Marie Sterkos, Anne-Lee Cornillou, Léna Calvayrac et Ludivine Nougaret, Lycée d’Altitude de Briançon, novembre 2014)
Qu’est-ce qu’un stage Hippocampe en mathématiques ?
Une classe de 3e ou de lycée, accompagnée par leur professeur de maths est accueillie trois jours (lundi, mardi et mercredi) dans les locaux de l’IREM sur le campus de Luminy pour une initiation à la recherche en mathématiques.
Les élèves réfléchissent sur des problèmes de mathématiques proposés par des chercheurs, ils posent des questions et élaborent des hypothèses, puis ils expérimentent, discutent, débattent et communiquent, comme le font quotidiennement les chercheurs dans leur activité.
Enfin, ils présentent leurs travaux à d'autres chercheurs lors d'une séance de posters.
L'objectif est de lutter contre la désaffection des élèves pour les filières scientifiques et participer à la diffusion de la culture scientifique.
Le stage est encadré par un chercheur, qui donne le thème et les divers sujets, et par trois tuteurs (chercheurs, doctorants, étudiants).
En savoir plus:
la plaquette de présentation (fichier PDF à télécharger);
publications et communications sur le sujet.
Les stages 2021-2022
L’agenda de l’année :
dates |
sujet |
responsable |
tuteurs |
classe |
professeur |
établissement |
ville |
27-29 septembre |
Modèles d'épidémie et dynamique des populations |
Pierre Arnoux (I2M) |
Jean-Paul Mohsen ; Firas Ben Ramdhane ; Leonardo Colo |
Terminale |
Brigitte Ménétrieux |
Lycée Val de Durance |
Pertuis |
18-20 octobre |
Fractal |
Pierre Arnoux (I2M) |
Quentin Dubois (M2); Camille Dagnino (M2) ; Alexis Martin-Gerber (agreg) |
3e |
Ingrid Billeret |
Collège Louis Leprince Ringuet |
La Fare les Oliviers |
8-10 novembre |
La loi des petits nombres |
Lionel Nguyen Van Thé (I2M) |
Ibrahima Sow (M1) ; Espouiller Nicolas (M2) ; Roméo Leylekian |
3e |
Mme Cuttica |
Collège Edmond Rostand |
Marseille |
22-24 novembre |
|
Dierk Schleicher (I2M) |
Naoufal Bouchareb ; Ilya Galanov |
Terminale |
Clément Fabre |
Lycée Victor Hugo |
Marseille |
29 novembre-1er décembre |
Mathématiques discrètes et fondements de l’informatique |
Lionel Vaux (I2M) |
Ilya Galanov ; Lison Blondeau-Patissier (I2M) ; Naoufal Bouchareb |
3e |
Grégoire Chaperot |
Collège Germaine Tillon |
Marseille |
6-8 décembre |
|
Lionel Vaux (I2M) |
Kévin Perrot (LIS) ; Reda El Masdouri (M2) ; Hossie Paguiel (M2) |
3e |
Julie Peretti |
Collège Thiers |
Marseille |
17-19 janvier |
|
Yves Lafont |
|
3e |
Roger Cravéro |
Collège Clair Soleil |
Marseille |
31 janvier - 2 février |
Pliages, découpages, pavages |
Anne Pichon (I2M) |
Serge Troubetzkoy (I2M) ; Yves Lafont (I2M); |
Terminale |
Bénédicte Espariat |
Lycée Marseilleveyre |
Marseille |
21-23 février |
|
Enea Parini (I2M) |
Nissa Kassis ; Hossie Paguiel (M2) ; |
3e |
Pierre Leauthier |
Collège du Gyptis |
Marseille |
7-9 mars |
|
Yves Lafont |
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1ere |
Nathalie Ferran |
Lycée Jean Perrin |
Marseille |
21-23 mars |
|
Pierre Guillon |
Enea Parini (I2M) ; Léo Hubert; |
|
Linda Berrahma |
Lycée St Exupérie |
Marseille |
25-27 avril |
Billard |
Serge Troubetzkoy (I2M) |
Yves Lafont (I2M) |
|
Benoit Coret |
Lycée Villars |
Gap |
9-11 mai |
Fractal |
Serge Troubetzkoy (I2M) |
|
2nd et 1ere |
Émilie Fournaud |
Lycée International |
Manosque |
16/18 mai |
Filles maths et informatique |
|
Lison Blondeau-Patissier (I2M); Lucie Clerand (M1) ; Christel Demaison (M1) |
24 élèves de 2d |
Pascal Padilla |
Lycée Simone Veil |
Marseille |
Archives des années précédentes
pour les stages antérieurs, consultez le dossier scientifique.
Nouvelles des stages
février et avril 2016: Les stages Hippocampe essaiment en Italie.
novembre 2015: Le prix du meilleur poster Hippocampe 2014-2015 a été attribué à Marie STERKOS, Anne-Lee CORNILLOU, Léna CALVAYRAC et Ludivine NOUGARET du lycée d’Altitude de Briançon.
Stages organisés ailleurs
Dans les IREM
- et bientôt, Hippocampe dans votre académie ?
En biologie
Le concept original de stage Hippocampe a été initié en Biologie, et il est actuellement porté par l’association Tous Chercheurs